Interview met een Stagecoördinator (Universiteit) op 22-09-2010
Vaak bestaat er een stereotype beeld van een beroep / functie. Zou je een aantal taken / verantwoordelijkheden kunnen opnoemen die mensen niet direct met jouw beroep zouden associëren?
niet direct geassocieerd met een taak in het onderwijs, is het netwerken buiten de universiteit bij externe bedrijven met als doel het organiseren van stages voor laatste jaarsstudenten. Het betreft beroepsstages van 28 weken, waarbij operationeel werk en
Als je 1 negatief aspect aan je beroep zou mogen noemen, welk aspect zou dit dan zijn?
Het organiseren van onderwijs vergt een grote hoeveelheid administratie die met de jaren toeneemt omdat er steeds meer vrijheid is in het samenstellen van studieprogramma's. Ook de internationalisering van het onderwijs speelt hierin een rol omwille van d
Als je 1 positief aspect aan je beroep zou mogen noemen, welk aspect zou dit dan zijn?
Afwisseling & voortdurende vernieuwing vormen een blijvende motivatie: niet enkel krijgt men elk jaar te maken met een nieuwe generatie studenten. Bovendien vraagt de klant - student en beroepsveld, om de meest actuele maatschappelijke en bedrijfsontwikke
Welke kwaliteit is volgens jou onontbeerlijk om deze functie uit te voeren?
Naast flexibiliteit (de klant wordt mondiger en is steeds meer veeleisend), vergt het toenemend aantal studenten steeds meer van het organisatievermogen: de ter beschikking gestelde middelen houden niet gelijke tred met de vraag naar opleiding en dit zowe
Wat is volgens jou de voornaamste reden dat mensen dit beroep uitoefenen?
Naast betrokkenheid bij de toekomstige generatie (altruistische wens om bij te dragen tot de ontplooiing van jongeren) is er de blijvende interesse in het domein van arbeids- en organisatiepsychologie en de wens zichzelf te blijven ontwikkelen. Het blijft
Als je nog iets kwijt wil, schrijf het hieronder.
Vacatures
Opleidingen
|
Stages
Advertenties
Nationale Beroepengids Nieuwsbrief
Volg de Nationale Beroepengids Online!
